标题: 楼兰:压制孩子的“十把刀”
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楼兰




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发表于 2006-6-28 06:52 AM  资料  个人空间  主页 短消息  加为好友  Yahoo!
楼兰:压制孩子的“十把刀”

一位家长在其博克中感言,说从报上看到“中国家长身上藏着十把刀”,因此反省对照自己,发现也在不知不觉中使用着这些刀。能够检查自我的家长是好家长,但我感觉,操纵这“十把刀”的,不仅仅是中国的家长们,而是整个社会,包括学校教育系统和社会观念意识。家长们只不过是为了让孩子能在这个社会中生存而不得不尽自己的努力,虽然明知这是些扭曲人性的毒刀,可如果不随着社会大流来修理孩子,担心他们长大后难以适应扭曲的社会。

每个孩子的成长,需要家庭、学校、社会三方面的全方位配合,这在国外教育理念中早已是人所共知的常识,中国国内也应该知晓。因此,单纯批评家长,指责学校,都不是客观有效之举。如果整个社会的歪风邪气得不到纠正,或者起码引起注意感到应该纠正,对家庭学校的批评虽然一针见血,也照样无法彻底改变现状。只有整个社会能够反省了,才能为新一代创造适合茁壮成长的土壤。

应该呼吁的,不光是让家长注意教育方法,更要让从上到下全民都来审视一下,在我们的社会中,提倡的是否民主、爱心、诚实、冒险、守纪、善良、自然、创新、竞争、和欣赏?还是用利刀把这些优秀品质从小就从人们心中砍去,而把人性引向反面?连如今的成人及家长们都从小就被砍被修理,又怎能不代复一代地砍孩子们呢?真想象不出,这些优良天性都被修理掉了,整个民族还能怎样?

社会的弊病要针对社会去医治,仅治疗少数善于反省的家长或教育工作者也解决不了根本问题。期待中国的社会,不要讳疾忌医!没有任何社会是十全十美的,然而,能够承认和反省自身缺陷弱点的社会,才是有希望有前途的社会。

转录“中国家长身上藏着的十把刀”:

1,          砍去民主,种下强权的种子

2,          砍去爱心,种下自私的种子

3,          砍去诚实,种下说谎的种子

4,          砍去冒险,种下平庸的种子

5,          砍去守纪,种下违法的种子

6,          砍去善良,种下恶行的种子

7,          砍去自然,种下破坏的种子

8,          砍去创新,种下机械的种子

9,          砍去竞争,种下仇恨的种子

10,        砍去欣赏,种下嫉妒的种子

[ 本帖最后由 楼兰 于 2006-6-28 04:31 PM 编辑 ]

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湖畔长安月





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发表于 2006-6-28 08:18 AM  资料  个人空间  短消息  加为好友 
为楼兰鼓掌,时代需要这样思维的先行者,社会,青少一代需要明智的教育者

原来,读过池莉一篇文章《是谁把人民不当人》,现在好像她是不是准备出书,已经删去了,无法转贴。反正她的结论是人民自己不把自己当人,如若微服私访受气的她和女儿,打电话给人民--苏州园林看门大爷的领导,人民的领导公园局长之类就绝对会善待她这个“特殊人民“局级文联主席
----所以是谁把谁不当人?是人民自己不把自己当人。
当时觉得像她这样一介声名远闻的名作,行文却如此浅近,不经推敲,涉及不到问题的社会根源,极其遗憾,也预料之中。

两相对照,以为楼文的思考要彻底有力的多。
在你好象是“麻理“那篇中也读到类似新颖见解。

[ 本帖最后由 湖畔长安月 于 2006-6-28 08:20 AM 编辑 ]

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九妹阿霞





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发表于 2006-6-28 01:59 PM  资料  个人空间  短消息  加为好友 
谢谢楼兰!

谢谢楼兰的勇气和诚实! 我们都需要常常得到这种提醒!

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楼兰




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发表于 2006-6-28 04:42 PM  资料  个人空间  主页 短消息  加为好友  Yahoo!
月月,九妹,

其实这些原因人们应该都看得出来。我又加了点内容进去。因有位网友留言说,他们不用这些刀,孩子成长的就不太适合中国社会,但他们坚持不悔。这样理智的家长很难得,但有多少人能够坚持抵抗社会呢?多数还不是顺应潮流磨光了棱角去容忍,因为怕孩子吃亏,家长和老师们也从小就修理他们。

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白雪




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发表于 2006-6-28 08:44 PM  资料  个人空间  短消息  加为好友 
这十把刀的说得蛮准确。

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九妹阿霞





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发表于 2006-6-29 03:30 PM  资料  个人空间  短消息  加为好友 


QUOTE:
原帖由 楼兰 于 2006-6-28 04:42 PM 发表
其实这些原因人们应该都看得出来。我又加了点内容进去。因有位网友留言说,他们不用这些刀,孩子成长的就不太适合中国社会,但他们坚持不悔。这样理智的家长很难得,但有多少人能够坚持抵抗社会呢?多数还不是顺应 ...

这些教孩子"十把刀"的指导思想是人的智慧! 其实现实生活是, 往往我们以为得到的其实是很深的失去! 例如我看过不少人想发财, 但中了彩票却反倒家破人亡 --- 离婚的离婚, 染上赌瘾的也有, 等等。 有些妻子一心想丈夫成功, 但丈夫成功后却带来婚姻/家庭的危机, 等等。 如果我们做事的目的是为自己争利益,其结果经常是我们想象不到的。 所以父母以为教孩子奸诈是为了保护孩子, 殊不知是真正害了孩子---他们可能一时可以争到一点眼前利益,却失去了原本神要给他们的更大的祝福---所谓:"Winning the battle but losing the war。" 看看最近国内数学家朱熹平的报道或许会对国人有些启发:http://www.baidu.com/s?wd=%D6%EC%EC%E4%C6%BD&cl=3

[ 本帖最后由 九妹阿霞 于 2006-6-29 03:43 PM 编辑 ]

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平怡




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发表于 2006-6-29 03:58 PM  资料  个人空间  短消息  加为好友 
先为楼兰鼓掌,这十条总结得太好了。如能举点例子就更能说明问题。再为自己鼓掌,除第一条外,其它都没有。哈!本懒人歪打正着啊!

[ 本帖最后由 平怡 于 2006-6-29 04:02 PM 编辑 ]

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楼兰




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发表于 2006-6-29 05:57 PM  资料  个人空间  主页 短消息  加为好友  Yahoo!


QUOTE:
原帖由 平怡 于 2006-6-29 03:58 PM 发表
先为楼兰鼓掌,这十条总结得太好了。如能举点例子就更能说明问题。再为自己鼓掌,除第一条外,其它都没有。哈!本懒人歪打正着啊!

声明一哈,这“十把刀”可不是我总结的,是看了一位家长的博克,他也是从国内报纸上看来的,国内媒体能总结出这些是很不错了。不过,我只是觉得,不能光指责家长们用这些刀,真正的刽子手是整个社会,这才是我发的议论。

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